六个超学科主题

在ISNS,我们重新发展了我们的课程,创建了我校的探究项目(POI)。探究项目是小学项目的基础,同时也涵盖了加拿大新不伦瑞克省的课程。


The Six Transdisciplinary Themes 

从ISNS的探究项目中,您将看到六个超学科主题,每个探究单元都是根据这六个主题开发的。这六个跨学科主题分别是:


我们是谁

探究自我的本性;信仰和价值观;个人、身体、心智、社交和精神等方面的健康;各种人际关系,包括家庭、朋友、社区和文化;权利与责任;作为人的意义何在。


我们如何表达自己

探索我们发现和表达观点、情感、大自然、文化、信仰和价值观的方式;我们反思、拓展、享受我们创造力的方式;我们的审美鉴赏。


我们身处什么时空

探究我们在时空中的方位;个人经历;家庭和旅程;人类的各种发现、探索与迁徙;从本地和全球的角度探讨个人与文明之间千丝万缕的联系。


世界如何运作

探索自然界及自然规律;(物质的与生物的)自然世界和人类社会的互动;人类如何利用它们对科学原理的理解;科技进步对社会与环境的影响。



我们如何组织自己

探索人类创造的制度和社会之间的相互联系;各种组织的结构与功能;社会决策机制;经济活动及其对人类与环境的影响。


共享地球

探究努力与他人及其他生物分享有限资源时的权利与责任;群体/社区以及他们内部及之间的关系;机会均等;和平与解决冲突。



每个超学科主题都因其全球意义而受到重视,同时也得到了小学项目五大基本要素的支持。